Resum del projecte

Röviden a projektről

Il Progetto in breve

A hivatalos társnyelveknek, veszélyeztetett, őshonos, regionális vagy kisebbségi nyelveknek van egy közös jellemzőjük: bizonyos helyzetekben és kontextusokban beszélőik hajlamosak többségi nyelvre váltani. Ez jellemzően azokban az esetekben fordul elő, amikor egy többségi nyelvet beszélő személy is jelen van vagy amikor idegen embereket szólítanak meg. A többségi nyelv használatának további helyszínei lehetnek a munkahely vagy az üzletek. Amennyiben az adott területen a kisebbségi nyelv hivatalosan nem támogatott, a többségi nyelvhasználat alkalmai gyakoribbak lehetnek.



Hogyan magyarázható, hogy a bizonyos helyzetekben a kisebbségi beszélők önkéntelenül is a domináns vagy többségi nyelvre váltanak?


A pszichológiában ezt a jelenséget szubmisszív vagy alárendelő viselkedésnek nevezzük. A szubmisszivitás (alárendelődés) nem más, mint egy bizonyos viselkedésnek megszokásból vagy a büntetéstől való félelemből fakadó spontán, önindukált elnyomása. Nyelvi szubmisszivitásról akkor beszélhetünk, amikor egy kisebbségi beszélő saját anyanyelvét háttérbe szorítva a többségi nyelvre vált anélkül, hogy erre bárki felszólította volna.


A követlező két példa jól szemléltei az alárendelő nyelvi viselkedést. Egy walesi anyanyelvi beszélő angolul szólítja meg a walesi nyelvterületen található kereskedelmi egység eladóját, jóllehet tudja, hogy a személyzet beszéli a walesi nyelvet. Hasonlóképpen, ha két ír anyanyelvű beszélő párbeszédet folytat egymással, azonban egy ismeretlen személy megszólítására angolul válaszolnak, akkor viselkedésüket a nyelvi alárendelődés jellemzi.
A szubmisszív nyelvi viselkedésnek számos formája létezik. Ezek közös jellemzője, hogy szorongást okoznak a beszélők számára, illetve hozzájárulnak egyfajta kudarc- és tehetlenségérzés kialakulásához. A jó hír azonban az, hogy mint minden más viselkedési forma, a nyelvi szubmisszivitás is megváltoztatható.

A Listen projekt egy olyan képzési módszertan kidolgozását vállalta fel, amely által a kisebbségi beszélők megtanulhatják, hogyan változtassanak a nyelvi viselkedésükün, illetve a szorongást legyőzve hogyan válhatnak anyanyelvük magabiztos használóivá. Idővel, akarattal, és megfelelő gyakorlattal mindenkinek lehetősége van megváltoztatni nyelvi attitűdjét és növelni anyanyelve használatának gyakoriságát a társas érintkezések során.

A projekt nyelveiről

Cym

A walesi egy kelta nyelv, és mint ilyen, kevés hasonlóságot mutat az angollal. A két nyelv közötti hasonlóság néhány kölcsönszóra korlátozódik. A walesi és angol nyelvi beszélők csak abban az esetben értik egymást, ha a walesi beszélők angolra váltanak.
 
 
 

Fry

A nyugati fríz, vagy egyszerűen csak fríz nyelv a nyugati germán nyelvek közé tartozik, melyet többnyire a hollandiai Frízföld tartományban beszélnek. A nyugati fríz a legszélesebb körben beszélt a fríz nyelvek közül.
 
 
 
 

Gle

Az ír nyelv egyike a legrégebbi és a legnagyobb írásos múlttal rendelkező nyelveknek. Legkorábbi írásos emlékeit az 5. századból, az Ogham kövekről származnak.
 
 
 

Hun

Romániában 1.25 millió magyar anyanyelvi beszélő él, amely a népesség 6.3%-át teszi ki. Legtöbbjük Erdély területén él, és két régióban ők adják a lakosság többségét. Az egyik régió Székelyföld, amely Románia közepén terül el és három megyét foglal magába: Hargita (Harghita), Kovászna (Covasna), valamint Maros (Mureș) megye egy részét.
 
 
 
Köszönetnyilvánítás

Ezt a projektet az Európai Unió Erasmus+ Programja finanszírozza a 2019-1-ES01-KA204-064957 támogatási szerződés értelmében.